Katherine Strasser Salinas
Experiencias en el hogar y la sala preescolar que estimula la adquisición del vocabulario, la narrativa y el lenguaje elaborado. Desarrollo profesional docente para incentivar el uso y creación de estas epxeriencias en el aula preescolar.
Edgar Kausel
David Preiss (Pontificia Universidad Católica de Chile) / Titular
Soy Profesor Titular de la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Obtuve mi doctorado en Psicología en Yale University. Mi formación de pregrado la realicé en la Pontificia Universidad Católica de Chile, donde estudié tanto Psicología como Sociología. He desarrollado investigación sobre diferencias individuales en creatividad, pensamiento crítico, y «habilidades del […]
Daniela Bolivar
Carlos Cornejo Alarcón
A través del estudio de la noción de significado en ciencias cognitivas, me he interesado por desarrollar estudios experimentales y videográficos en comprensión del lenguaje figurado y, posteriormente, en fenómenos interaccionales. En los últimos años he estudiado la coordinación espontánea gestual y postural de personas en situación de empatía y confianza. En paralelo, he conducido […]