Consuelo San Martín

MIEMBRO ADJUNTO
Universidad de Chile

Psicóloga de la Universidad Diego Portales. Doctora en Psicología y Magister en Neurociencias, ambos grados otorgados por la Universidad de Chile. Diplomada en Neuropsicología y Neuropsiquiatría por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Actualmente cursando Fondecyt post doctoral en la Universidad de Chile. Su línea de investigación se relaciona con aprendizaje asociativo y vulnerabilidad para el desarrollo de trastornos de ansiedad. Es profesora asistente de la Universidad de Chile en la Facultad de Medicina, departamento de neurología y neurocirugía.

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
Psicologia translacional.

CORREO DE CONTACTO:
mariaconsuelo.sm@gmail.com

Claudia Zúñiga

MIEMBRO TITULAR
Universidad de Chile

La Prof. Zúñiga es Psicóloga Social. Obtuvo el título de Psicóloga en la Universidad de la Frontera (1996), se doctoró en la Universidad Autónoma de Madrid (2006) y realizó un postdoctorado en educación superior en la Universidad de Deusto (2009). Ha sido profesora visitante en la Universidad de Alcalá de Henares, España y la Universidad de Queensland, Australia.

Su investigación se concentra principalmente en dos ámbitos: identidades sociales y su relación con la movilización social; y la medición de variables psicosociales. Realiza docencia de pre y postgrado en el área de la metodología de la investigación psicosocial y la construcción de instrumentos psicométricos.

En el campo de la gestión universitaria, fue Jefa de la Carrera de Psicología de la Universidad de Chile entre los años 2007 y 2011, Directora de la Revista de Psicología entre el 2013 y 2015 y Coordinadora del Diplomado en Métodos Cuantitativos de Investigación Psicosocial desde el 2010 hasta el 2016 y Directora del Departamento de Psicología entre 2016 y 2018. Es socia fundadora y fue Presidenta de la Sociedad Científica de Psicología de Chile.

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
Acción colectiva, Identidades sociales.

CORREO DE CONTACTO:
cczuniga@u.uchile.cl

CONOCE MÁS SOBRE SU INVESTIGACIÓN:

Rodrigo Asún Inostroza

MIEMBRO TITULAR
Universidad de Chile

Doctor en metodología de investigación cuantitativa,experto en construcción de cuestionarios, análisis estadístico multivariado e investigación en movimientos y protestas sociales.

Es autor de diversos artículos especializados en técnicas cuantitativas como: a) Asún, R. A., Rdz-Navarro, K., & Alvarado, J. M. (2016). Developing multidimensional Likert scales using item factor analysis: The case of four-point items. Sociological Methods & Research, 45(1), 109-133; b) Antino, M., Alvarado, J. M., Asún, R. A., & Bliese, P. (2018). Rethinking the Exploration of Dichotomous Data: Mokken Scale Analysis Versus Factorial Analysis. Sociological Methods & Research.

Actualmente es Co-Investigador de los proyectos Fondecyt Nº 1191295: “Redes sociales, emociones y represión en la participación social normativa y no normativa. Una investigación en estudiantes chilenos” y Nº 1170532: “Modelos conceptuales del sistema complejo sociedad-naturaleza: abriendo caminos hacia nuevas formas de construcción del desarrollo rural en Chile” y fue investigador responsable del proyecto FondecytNº 1160303: “Movimiento estudiantil en el Chile post dictadura: un estudio longitudinal en los dominios grupal y macrosocial”.

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
Psicometría, Participación en protestas sociales.

CORREO DE CONTACTO:
rasun@uchile.cl

CONOCE MÁS SOBRE SU INVESTIGACIÓN:

Rodrigo Antonio Landabur Ayala

MIEMBRO ADJUNTO

Asistente de investigación de la Universidad de Chile. Psicólogo y Doctor en Psicología de la misma casa de estudios. Máster de Ciencias Forenses. Especialidad en Psicología Forense y Penitenciaria en la Universidad Autónoma de Madrid. Investigador en Psicología Social y Jurídica. Sus principales publicaciones en revistas indexadas en Web of Science fueron sobre fusion de identidad y censura en internet en la revista Journal of Experimental Social Psychology (2020) y Factores de riesgo en conducta de extrema violencia en la revista Anuario de Psicología Jurídica (2019), además de un capítulo sobre Conducta de ayuda en el libro Encyclopedia of Animal Cognition and Behavior (2020). Entre sus principales intereses están las variables predictoras, a nivel individual y grupal, de la conducta prosocial y antisocial. Sus proyectos actuales se enfocan en el efecto de la fusión de identidad sobre la conducta progrupo, moderado por variables individuales y grupales a nivel cognitivo y emocional. Ha desarrollado docencia e investigación en Psicología social y Jurídica. Ha participado en congresos a nivel nacional e internacional. En la actualidad es miembro fundador de la Asociación Iberoamericana de Psicología Jurídica de Chile.

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
Variables predictoras, a nivel individual y grupal de la conducta prosocial y antisocial, Relaciones grupales, Fusión de identidad, Identificación con el grupo.

CORREO DE CONTACTO:
r.landabur@gmail.com

CONOCE MÁS SOBRE SU INVESTIGACIÓN:

Vanetza Quezada (Universidad de Chile)/ Adjunta

Licenciada en Psicología (2002) y Psicóloga de la Universidad de Chile (2003); Magíster en Psicología Clínica (2008) y Magíster en Psicoterapia (2013) en la Pontificia Universidad Católica de Chile; Doctora en Psicoterapia en la Pontificia Universidad Católica de Chile y Universidad de Chile, estudios financiados por la Beca CONICYT Doctorado Nacional 2011, Folio 21110311. En el año 2004 ingresé a la Universidad de Chile como Profesora Ayudante y desde entonces he desempeñado labores de docencia, investigación, extensión y gestión en el Departamento de Psicología. En la actualidad soy Profesora Asistente. Mis intereses de investigación se centran en las aplicaciones clínicas de los procesos básicos de aprendizaje, desarrollando modelos translacionales de condicionamiento en humanos, útiles para la comprensión de la etiología, tratamiento y recaídas en trastornos de ansiedad. Otra área de interés es la historia de la psicología en Chile y la formación de psicólogos.

Uwe Kramp (Universidad de Chile) / Títular

Soy Psicólogo (Chile) y Doctor en Psicología Clínica y de la Salud (Universidad de Barcelona, España). Especialista en Psicoterapia Integrativa (ICPSI, Chile), Investigador (DEA, España) y cuento con un Postgrado en Terapia Cognitivo-Social (Universidad de Barcelona, España). Soy Académico de jornada completa en el Departamento de Psicología en la Universidad de Chile. Asimismo, dentro de la misma Universidad:

(a) Investigador Asociado del Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE),

(b) miembro del Claustro del Magister en Psicología Clínica de Adultos,

(c) Coordinador de la Mención Humanidades y Ciencias Sociales en el Programa Académico de Bachillerato y

(d) miembro del Comité Ejecutivo del mismo Programa. Profesionalmente, me he desempeñado como Especialista y Consultor en materias de Evaluación y Medición (pruebas PSU, INICIA y SIMCE), siendo actualmente Asesor de la Agencia de Calidad de la Educación (Gobierno de Chile). Finalmente, soy socio y miembro fundador de la Asociación Chilena de Metodología, Medición y Evaluación (ACMME).

Rocío Angulo / Títular

Trabajó como investigador cuantitativo y evaluador en ONGs y en el Instituto Nacional de la Juventud, para ingresar en la Universidad de Chile el año 2006, donde se hizo cargo de diversas cátedras e investigaciones en investigación cuantitativa. Obtiene el grado de master y doctorado en metodología de las ciencias del comportamiento en las Universidades Autónoma y Complutense entre los años 2012 y 2016. Se dedica especialmente al estudio de la evaluación de la docencia universitaria y de los movimientos sociales y territoriales empleando técnicas de investigación cuantitativa

Mario Laborda (Universidad de Chile) / Títular

Académico del Departamento de Psicología de la Universidad de Chile. Licenciado en Psicología y Psicólogo de la Universidad de Chile, MSc in Psychology y PhD in Cognitive and Behavioral Sciences de la State University of New York at Binghamton. Investigador en Psicología Experimental y en la Historia de la Psicología. En el área histórica co-editó el libro “Notas Históricas de la Psicología en Chile” (2010), publicó un artículo sobre Sergio Yulis en la revista Psykhe (2014), y recibió en 2011 un reconocimiento del Colegio de Psicólogos por su contribución a la memoria histórica y profesional de la psicología en Chile. Actualmente es Editor Invitado de la Serie Especial de Historia de la Psicología en la revista Psykhe, En el área experimental dirige un proyecto Fondecyt donde se evalúan técnicas comportamentales para reducir la recaída luego de terapia de exposición en modelos animales de la ansiedad y la adicción. Además, cuenta con 5 capítulos y 14 publicaciones en revistas indexadas acerca del condicionamiento Pavloviano, tanto como fenómeno básico como con respecto a sus aplicaciones en terapia. En la actualidad se desempeñó como Director de la Sociedad Científica de Psicología de Chile (2014-2016) y de la International Society of Comparative Psychology (2012-2016).

Loreto Leiva Bahamondes (Universidad de Chile) / Títular

Mi trabajo está centrado en el desarrollo de dos líneas de investigación. La primera es la Salud mental en comunidades educativas (SME). Específicamente me encuentro trabajando colaborativamente con el equipo nacional del programa Publico Habilidades para la Vida. Este es uno de los programas de SME más grande del mundo y es reconocido como parte del sistema de salud mental chileno. El trabajo en conjunto ha generado publicaciones científicas, además de elaborar informes utilizados en la toma de decisiones del programa a nivel nacional. Producto de la inmersión en este programa es que surge la segunda línea de investigación: línea de Implementación. El trabajo colaborativo entre la academia y las políticas públicas ha permitido no sólo generar publicaciones científicas, sino también ha posibilitado conocer en profundidad las fortalezas y debilidades de un programa que se lleva a cabo en contextos reales y naturales de desarrollo. Los estudios realizados, así como la proximidad a un programa público, han permitido identificar aspectos sensibles y relevantes para las intervenciones que se ejecutan en ambientes naturales, desafiando y evidenciando la importancia de trabajar en profundidad temas relacionados con la implementación.

Karina Rdz-Navarro (Universidad de Chile) / Títular

Mis áreas de investigación son la psicometría y la estadística para las ciencias del comportamiento, particularmente el desarrollo y mejora de modelos no lineales de variables latentes para datos categóricos. Adicionalmente me interesan otras áreas como por ejemplo la investigación en comportamiento (y factores psico-sociales asociados a) proambiental, bienestar y tangencialmente temas ligados a religiosidad.