El siguiente documento titulado «Guía para apoyar la tele educación: sugerencias para docentes en tiempos de aislamiento social» fue desarrollado en el contexto del proyecto Fondecyt Regular 1180918 “Teorías subjetivas de profesores(as) sobre el tiempo escolar: su variación según los años de experiencia y los contextos laborales”. En la elaboración de este documento participó nuestro […]
En el siguiente documento, que fue compartido por Carlos Zalaquett, se presentan recomendaciones para el abordaje de la salud mental durante la Pandemia. Estas fueron elaboradas por la Sociedad Interamericana de Psicología (SIP)
La cuarentena es a menudo considerada una experiencia que termina siendo percibida como algo desagradable, sobre todo cuando se mantiene por un largo período de tiempo. Esta situación implica separarse de los seres queridos, perder la libertad, aburrimiento, cansancio e incertidumbre, etc., generando un impacto en la salud mental de la población, incluso mucho tiempo […]