Héctor Vargas Garrido
MIEMBRO ADJUNTOUniversidad de Talca Profesor conferenciante Universidad de Talca. Módulos de Psicología social y de organizacional en pre y posgrado. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:Concepto cotidiano de felicidad, Sueño y accidentes laborales, Efecto mejor que el promedio. CORREO DE CONTACTO:h.vargasgarrido@gmail.com CONOCE MÁS SOBRE SU INVESTIGACIÓN: University Orcid
José Luis Ulloa Fulgeri
MIEMBRO TITULAR Universidad de Talca Me interesa comprender los mecanismos neurofisiológicos de los procesos afectivos, sociales y motores. Me formé como bioquímico y en Francia aprendí los principios de la electrofisiología cognitiva, esto es, el estudio de cómo las funciones cognitivas se implementan por la actividad eléctrica de las neuronas. Durante mi doctorado utilicé la […]
Ramón Castillo Guevara
MIEMBRO TITULAR Universidad de Talca Soy doctor en Psicología Experimental e investigo sobre procesos de razonamiento y aprendizaje en humanos en calidad de investigador principal (FONDECYT regular N° 1161533) y como co-investigador (N° 1151271 y N° 1160601). Me desempeño como Profesor Asociado de la Facultad de Psicología. Dirijo el Centro de Investigación en Ciencias Cognitivas, […]
Emilio Moyano Diaz
MIEMBRO TITULAR Universidad de Talca Ha sido Académico-investigador en las principales universidades de Chile desde 1976. Fue becario en la U. Catholique de Louvain. Fue director del Colegio de Psicólogos de Chile, Co fundador Escuela de Psicología de Universidad de Santiago, dos periodos Director de la misma, Director de Investigación Facultad de Arquitectura y Urbanismo […]
Marcelo Leiva Bianchi
Durante mi carrera académica me he esforzado por aportar al conocimiento científico para resolver problemas localmente relevantes. Para eso me formo continuamente en metodología, adquiriendo, estudiando y aplicando técnicas de procedencias diversas y de probada eficacia. Por ejemplo, en los proyectos fondecyt en los que he sido responsable aplico metodologías de investigación cuantitativas y cualitativas […]
Edgar Vogel González
Mi investigación se centra en los mecanismos que regulan el aprendizaje asociativo simple. Estas formas de aprendizaje son comunes a todas las especies, se adquieren de manera automática, implícita e inconsciente y resultan fundamentales para la supervivencia. A través de estos procesos, que comúnmente involucran el condicionamiento clásico, operante y habituación, los seres vivos adquieren […]